Στο πλαίσιο του 2ου Συνεδρίου Περιφερειακής Ανάπτυξης – Regional Growth Conference, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (ΠΔΕ ΑΜΘ) συμμετείχε ενεργά, παρουσιάζοντας το σημαντικό έργο που υλοποιεί στον τομέα της εκπαίδευσης.
Ακολουθεί το δελτίο Τύπου της ΠΔΕ ΑΜΘ:
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (ΠΔΕ ΑΜΘ), συμμετέχοντας στο 2ο Συνέδριο Περιφερειακής Ανάπτυξης – Regional Growth Conference, παρουσίασε, μέσω της Δρ. Μαριγούλας Κοσμίδου, Αναπληρώτριας Περιφερειακής Διευθύντριας, την κεντρική εισήγηση με τίτλο:
«Η εκπαίδευση των παιδιών της μουσουλμανικής μειονότητας – Από το χθες στο σήμερα, χτίζοντας το αύριο».
Η ΠΔΕ ΑΜΘ, στο πλαίσιο του Συνεδρίου, ανέδειξε τη σημασία και τις προκλήσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας των παιδιών της μουσουλμανικής μειονότητας. Η παρουσίαση ανέλυσε την πορεία της εκπαίδευσης της μειονότητας, η οποία θεμελιώνεται στο ιστορικό πλαίσιο και στις προβλέψεις της Συνθήκης της Λωζάνης (1923).
Επισημάνθηκε ότι σήμερα, κάθε μαθητής έχει τη δυνατότητα να επιλέξει τη φοίτησή του είτε στο μειονοτικό είτε στο δημόσιο σχολείο, διασφαλίζοντας το συνταγματικό δικαίωμα στην εκπαίδευση.
Βασικές Επισημάνσεις & Στόχοι που αναδείχθηκαν στο Conference:
- Διαχείριση της Ανομοιογένειας: Καταβάλλονται συστηματικές προσπάθειες για τη διαχείριση της πολιτισμικής και γλωσσικής ανομοιογένειας των τάξεων στα δημόσια σχολεία. Στόχος είναι η κατάρριψη στερεοτύπων και η διασφάλιση ίσων δικαιωμάτων και ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση για όλους τους μαθητές, ανεξάρτητα από την πολιτισμική τους ιδιαιτερότητα.
- Πολυσυλλεκτικός Χαρακτήρας της Μειονότητας: Αναγνωρίστηκε ότι η μειονότητα δεν είναι ενιαία, αλλά αποτελείται από διαφορετικές ομάδες (όπως οι Αθίγγανοι, οι Πομάκοι, οι Σουνίτες, οι Αλεβίτες), γεγονός που μεταφέρεται και στις τάξεις των σχολείων, καθιστώντας την εκπαιδευτική διαδικασία πιο απαιτητική.
- Θετικά Αποτελέσματα & Προκλήσεις: Οι παρεμβάσεις και οι μεταρρυθμίσεις έχουν αποδώσει, ιδίως όσον αφορά την ουσιαστική φοίτηση των κοριτσιών της μειονότητας.
- Συνεχής Προσαρμογή: Επισημάνθηκε ότι οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις οφείλουν να προσαρμόζονται στη νέα κοινωνική πραγματικότητα, προκειμένου να ανταποκρίνονται πλήρως στις σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών.
Η ΠΔΕ ΑΜΘ δεσμεύεται να συνεχίσει το έργο της με γνώμονα την ισότιμη ένταξη, την ουσιαστική κατανόηση και τη συνεχή βελτίωση της εκπαιδευτικής ποιότητας για όλα τα παιδιά της περιφέρειας, χτίζοντας ένα καλύτερο και πιο φωτεινό αύριο για την ελληνική Θράκη.
Με εκτίμηση,
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης ΑΜΘ
