Στη Βουλή έφτασε το ζήτημα της μετεγκατάστασης του 2ου και του 3ου Γυμνασίου Ξάνθης, με τον βουλευτή του ΚΚΕ Γιάννη Δελή να ζητά συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα για την αποκατάσταση του σχολικού συγκροτήματος και δωρεάν μεταφορά όλων των μαθητών. Στην επίκαιρη ερώτηση απάντησε ο υφυπουργός Εσωτερικών Βασίλειος-Πέτρος Σπανάκης, ο οποίος αναφέρθηκε στις προσωρινές λύσεις που έχουν δρομολογηθεί, στη μεταφορά των μαθητών και στη χρηματοδότηση του Δήμου Ξάνθης για έργα και επισκευές σχολικών κτιρίων.
ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς τον Υπουργό Εσωτερικών
Για τη μετεγκατάσταση του 2ου Γυμνασίου και του 3ου Γυμνασίου Ξάνθης
Τα προβλήματα στατικής επάρκειας στο σχολικό συγκρότημα του 2ου και 3ου Γυμνασίου
Ξάνθης με όλα τα συνεπακόλουθα προβλήματα αναδεικνύουν το σοβαρό ζήτημα που
υπάρχει με την ασφάλεια των σχολικών κτηρίων και συνολικότερα το ζήτημα των σχολικών
υποδομών.
Αυτή τη στιγμή περίπου 600 μαθητές και δεκάδες εκπαιδευτικοί καλούνται να
μετακινηθούν. Του 2ου Γυμνασίου σε ιδιωτικό εκπαιδευτήριο 10 χιλιόμετρα έξω από την
πόλη με αδρό αντίτιμο ενοικίου, και του 3ου Γυμνασίου στο 3ο ΓΕΛ του οποίου
διαταράσσεται η ομαλή λειτουργία. Εκπαιδευτικοί και γονείς με ανακοινώσεις και
κινητοποιήσεις τους αναδεικνύουν μια σειρά προβλημάτων που θα προκύψουν από τη
μετεγκατάσταση των δύο Γυμνασίων μέχρι να ολοκληρωθούν τα απαραίτητα έργα.
Αποτελεί πρόκληση το γεγονός πως ενώ από το 2021 ανατέθηκε ο πρώτος έλεγχος, το
2023 επιβεβαιώθηκε ότι υπάρχει πρόβλημα, το 2025 εντοπίστηκε που υπάρχει και λίγο πριν
την έναρξη της σχολικής χρονιάς να ξεκινάνε οι όποιες διαδικασίες αντιμετώπισης. Κι ενώ
έχει προηγηθεί ένας σεισμός της τάξης των 4,5 Ρίχτερ τον περασμένο Νοέμβρη στην Ξάνθη,
αναδεικνύοντας πως «Τέμπη» παραμονεύουν παντού. Προτεραιότητα ήταν η υλοποίηση της
αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της περαιτέρω κατηγοριοποίησης των σχολείων με την
παράδοση το 2025 δύο σχολείων της Ξάνθης στο Ωνάσειο.
Επίσης, κατά τη συνάντηση των συνδικαλιστικών εκπροσώπων εκπαιδευτικών και
γονιών με τον Δήμαρχο Ξάνθης στην πρόσφατη κινητοποίηση δηλώθηκε πως η διαδικασία
της μελέτης αποκατάστασης και των εργασιών θα είναι μακροχρόνια, κάτι που
υποδηλώνεται και από τη δίχρονη εκμίσθωση του ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου.
Όλη η παραπάνω καθυστέρηση αναδεικνύει τις συνέπειες της διαχρονικής πολιτικής
όλων των κυβερνήσεων, της υποστελέχωσης των δημοτικών υπηρεσιών, της ανάθεσης
έργων σε εργολάβους και της κατάργησης του δημόσιου φορέα που είχε ευθύνη για τα
σχολικά κτήρια. Βέβαια, όταν πρόκειται για την κερδοφορία των επιχειρηματικών ομίλων,
των λεγόμενων «επενδυτών», νομοθετούνται φαστ τρακ διαδικασίες αδειοδότησης και
δίνονται επιδοτήσεις, όταν πρόκειται όμως για ζητήματα των εργατικών λαϊκών οικογενειών,
όπως η σχολική στέγη, τότε απαιτούνται χρονοβόρες γραφειοκρατικές διαδικασίες.
Η τάχιστη αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας του 2ου και του 3ου γυμνασίου
Ξάνθης στον χώρο τους, σε ασφαλείς εγκαταστάσεις αλλά και η επίλυση των προβλημάτων
που δημιουργούνται στο ενδιάμεσο διάστημα, όπως η μετακίνηση των μαθητών, επείγει να
λυθούν.
ΕΡΩΤΑΤΑΙ ο κ. Υπουργός σε ποιες άμεσες ενέργειες θα προβεί η κυβέρνηση, ώστε να
εξασφαλιστεί η απαραίτητη κρατική χρηματοδότηση για να ολοκληρωθούν οι εργασίες με
συγκεκριμένο τάχιστο χρονοδιάγραμμα στο σχολικό συγκρότημα και να υπάρξει
απρόσκοπτη δωρεάν μεταφορά των μαθητών από και προς τα σχολεία που θα στεγαστούν
προσωρινά τα 2 γυμνάσια.
Ο Βουλευτής
Δελής Γιάννης
ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ
Κ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΣΥΝΟΔΟΣ Γ΄
ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΡΠΘ΄
Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου 2026
ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Ιωάννης Πλακιωτάκης): Οι τρεις επόμενες ερωτήσεις
απευθύνονται προς τον Υπουργό Εσωτερικών. Ξεκινάμε, λοιπόν, με την τρίτη
με αριθμό 1326/14-9-2026 επίκαιρη ερώτηση πρώτου κύκλου του Βουλευτή
Α΄ Θεσσαλονίκης της Κ.Ο. ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΤΙΚΟ ΚΟΜΜΑ ΕΛΛΑΔΑΣ κ. Ιωάννη
Δελή προς τον Υπουργό Εσωτερικών με θέμα: «Για τη μετεγκατάσταση του
2ου Γυμνασίου και του 3ου Γυμνασίου Ξάνθης».
Παρακαλώ, κύριε Δελή, έχετε τον λόγο.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε.
Πάμε, κύριε Υπουργέ στην Ξάνθη, στο σχολικό συγκρότημα του 2ου και του
3ου Γυμνασίου της πόλης, στο οποίο βέβαια προέκυψαν πολύ σοβαρά
προβλήματα στατικής επάρκειας και με το ξεκίνημα της φετινής σχολικής
χρονιάς περίπου εξακόσιοι μαθητές και δεκάδες εκπαιδευτικοί καλούνται να
μετακινηθούν. Και μετακινούνται ήδη του 2ου Γυμνασίου σε ένα ιδιωτικό
εκπαιδευτήριο δέκα χιλιόμετρα έξω από την πόλη -έναντι μάλιστα αδρότατου
ενοικίου- και του 3ου Γυμνασίου στο 3ο Γενικό Λύκειο, του οποίου βεβαίως
επιβαρύνεται η ομαλή λειτουργία αντικειμενικά.
Τώρα, όλο αυτό το διάστημα, γονείς και εκπαιδευτικοί ξεσηκώνονται και με
συνεχείς ανακοινώσεις και κινητοποιήσεις αναδεικνύουν τα προβλήματα που
ανακύπτουν από αυτή τη μετεγκατάσταση των δύο Γυμνασίων, μέχρι να
ολοκληρωθούν βεβαίως τα απαραίτητα έργα, γιατί όπως όλοι μπορούν να
καταλάβουν, συστέγαση ενός σχολείου σημαίνει ότι μοιράζεται τους ίδιους
ακριβώς χώρους με ένα άλλο, με ό,τι αυτό συνεπάγεται. Και ήδη, να σας πω
εδώ, αν δεν το γνωρίζετε, ότι όταν το 3ο Γυμνάσιο χρειάστηκε μία αίθουσα
ακόμη για τους μαθητές του, τότε δεν έγινε, ας πούμε, μία αίθουσα προκάτ,
αλλά χωρίστηκε στη μέση η αίθουσα του εργαστηρίου του Γενικού Λυκείου.
Και ας μη μιλήσουμε για τα προβλήματα της μεταφοράς.
Τώρα, αν δει κανείς το χρονολόγιο το ιστορικό του κτηριακού αυτού
προβλήματος, προκαλεί απορία -για να μην πω ότι αποτελεί πρόκληση- ότι
από το 2021 ακόμα ανατίθεται ο πρώτος έλεγχος. Το 2023 επιβεβαιώνεται η
ύπαρξη του προβλήματος. Το 2025 τον Απρίλη εντοπίζεται και πού ακριβώς
υπάρχει το στατικό πρόβλημα. Και φτάνουμε πια στο 2026, λίγο πριν την
έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς, για να ξεκινήσουν οι όποιες διαδικασίες
αντιμετώπισης, οι οποίες σύμφωνα με τον Δήμαρχο της Ξάνθης θα
κρατήσουν τουλάχιστον άλλα δύο χρόνια. Αυτά είπε στους γονείς και στους
εκπαιδευτικούς στη διάρκεια της τελευταίας, της πρόσφατης κινητοποίησης
.Μακροχρόνια, δηλαδή, θα είναι αυτή και αυτή η χρονική περίοδος, κάτι που
υποδηλώνεται και από τη δίχρονη μίσθωση του ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου
όπου πάει το 2ο Γυμνάσιο.
Σας λέμε, λοιπόν, ότι επείγει η τάχιστη αποκατάσταση της ασφαλούς
λειτουργίας του 2ου και του 3ου Γυμνασίου της Ξάνθης στον χώρο τους, αλλά
και η επίλυση των προβλημάτων, κύριε Υπουργέ, που δημιουργούνται στο
ενδιάμεσο διάστημα με τη μετακίνηση των μαθητών, με την απαραίτητη
κρατική χρηματοδότηση για τις εργασίες και την απρόσκοπτη δωρεάν
μεταφορά των μαθητών.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Ιωάννης Πλακιωτάκης): Θα απαντήσει ο Υφυπουργός
Εσωτερικών κ. Βασίλειος-Πέτρος Σπανάκης.
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΑΝΑΚΗΣ (Υφυπουργός Εσωτερικών): Κύριε
συνάδελφε, έχω παρατηρήσει ότι καταθέτετε ερωτήσεις όταν έχουν βρεθεί
λύσεις. Και θα είμαι πολύ συγκεκριμένος. Για το σχολικό συγκρότημα που
στεγάζει δύο σχολικές μονάδες στην Ξάνθη, για το 2ο και το 3ο Γυμνάσιο
Ξάνθης, ο αρμόδιος Δήμος Ξάνθης βρήκε λύσεις για τη συνέχιση της
απρόσκοπτης εκπαιδευτικής λειτουργίας.
Ως προς το 3ο Γυμνάσιο που αναφέρεστε στην επίκαιρη ερώτησή σας,
προκρίθηκε η συστέγαση με σχολική μονάδα του Λυκείου μέσα στην πόλη της
Ξάνθης, καθώς οι διαθέσιμοι χώροι της συγκεκριμένης σχολικής
εγκατάστασης επαρκούν για την κάλυψη των στεγαστικών αναγκών του
Γυμνασίου.
Το πρόβλημα ήταν η μετεγκατάσταση του 2ου Γυμνασίου, το οποίο αριθμεί
πάνω από διακόσιους πενήντα μαθητές και μαθήτριες και ήταν απαραίτητη η
εξασφάλιση κατάλληλου χώρου που να μπορεί να καλύψει το σύνολο των
εκπαιδευτικών και λειτουργικών αναγκών του Γυμνασίου.
Ο Δήμος Ξάνθης, λοιπόν, επέλεξε ως την πλέον εφαρμόσιμη και ενδεδειγμένη
λύση την προσωρινή μεταστέγαση του 2ου Γυμνασίου -επαναλαμβάνω την
προσωρινή μεταστέγαση- στις εγκαταστάσεις των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων,
έως ότου αποκατασταθούν οι ζημιές στο υπάρχον κτίριο.
Και καταθέτω στα Πρακτικά την απόφαση 26, με ημερομηνία 10 Σεπτεμβρίου
2026 από τη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Ξάνθης.
(Στο σημείο αυτό ο Υφυπουργός Εσωτερικών κ. Βασίλειος-Πέτρος Σπανάκης
καταθέτει για τα Πρακτικά το προαναφερθέν έγγραφο, το οποίο βρίσκεται στο
αρχείο του Τμήματος Γραμματείας της Διεύθυνσης Στενογραφίας και
Πρακτικών της Βουλής)
Η προτεινόμενη εγκατάσταση αφορά αυτοτελή και διακριτή πτέρυγα στο
συγκεκριμένο εκπαιδευτήριο, η οποία μπορεί να διατεθεί για την αποκλειστική
λειτουργία του 2ου Γυμνασίου. Ειδικότερα, η εν λόγω πτέρυγα περιλαμβάνει
έντεκα αίθουσες δυναμικότητας έως είκοσι πέντε μαθητών και μαθητριών, ανά
αίθουσα, ένα εργαστήριο Πληροφορικής, προαύλιο χώρο διακριτό και
αποκλειστικό για τους μαθητές και τις μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου, διακριτή
είσοδο και έξοδο της σχολικής μονάδας, σαφή και λειτουργικό διαχωρισμό
από τους χώρους που χρησιμοποιούνται από το ιδιωτικό εκπαιδευτήριο,
δυνατότητα πλήρους και αυτοτελούς καθημερινής λειτουργίας του 2ου
Γυμνασίου και δυνατότητα πραγματοποίησης ξεχωριστής πρωινής
προσευχής για τους μαθητές και τις μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου. Η
συγκεκριμένη εγκατάσταση καλύπτει το σύνολο των στεγαστικών και
λειτουργικών αναγκών της σχολικής μονάδας για τους πάνω από διακόσιους
πενήντα μαθητές και μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Ξάνθης. Επιλέχθηκε ως
πρόσφορη επιλογή, για να αποφευχθεί η λειτουργία του σχολείου σε
απογευματινό ωράριο. Ταυτόχρονα, η ύπαρξη ξεχωριστής πτέρυγας εισόδου
και εξόδου, προαυλίου και λοιπών διακριτών χώρων, διασφαλίζει ότι το 2ο
Γυμνάσιο θα λειτουργεί πλήρως ως αυτοτελής δημόσια σχολική μονάδα, με
σαφή λειτουργικό διαχωρισμό από το άλλο εκπαιδευτικό ίδρυμα.
Ο Δήμος Ξάνθης προχώρησε στις ενέργειες αυτές, μετά τη σύμφωνη γνώμη
της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και
Θράκης, καθώς και της αρμόδιας Επιτροπής Καταλληλότητας των Σχολικών
Κτιρίων.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Ιωάννης Πλακιωτάκης): Ευχαριστούμε τον κύριο
Υφυπουργό.
Ο κ. Δελής έχει τον λόγο.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Μας απαντήσατε, κύριε Υφυπουργέ και μάλιστα, με μια
δόση αλαζονείας, ότι βρέθηκε λύση. Πρέπει να σας πω ότι η λύση είναι να
πάνε αυτά τα παιδιά στο σχολείο της γειτονιάς τους και όχι να τρέχουν εδώ
και εκεί, είτε δύο χιλιόμετρα, είτε δέκα χιλιόμετρα, γιατί αυτή είναι η κατάσταση
αυτή τη στιγμή. Για να μη μιλήσουμε για τη λύση που δόθηκε την προσωρινή
τώρα, σε ό,τι αφορά, για παράδειγμα, τη μετακίνηση.
Ξέρετε πολύ καλά ότι τα μισά παιδιά πάνε σε αυτό το ιδιωτικό σχολείο που
είναι δέκα χιλιόμετρα έξω από την Ξάνθη, ενώ πριν ήταν το σχολείο δίπλα στο
σπίτι τους. Αυτό δεν έχει καμία σημασία, λέτε εσείς;
Τα υπόλοιπα παιδιά τώρα. Ξέρετε ότι πρέπει να μετακινηθούν, τουλάχιστον,
δύο χιλιόμετρα για να πάνε στο καινούργιο τους σχολείο, από εκεί που το
είχαν δίπλα τους; Και τι κάνετε γι’ αυτό; Έχετε μια υπουργική απόφαση εκεί, η
οποία λέει ότι δικαιούνται αποζημίωσης και δωρεάν μεταφοράς, μόνο αν είναι
πάνω από δυόμισι χιλιόμετρα. Αυτά τα παιδιά τα καημένα δεν είναι στα
δυόμισι χιλιόμετρα -είναι στα δύο χιλιόμετρα, είναι στα δύο εκατό- και δεν
δικαιούνται. Και θα πληρώνουν και εισιτήριο από πάνω για τις αβελτηρίες του
κράτους, επειδή δεν φρόντισε να έχει το σχολείο τους ασφάλεια. Χωρίς να
φταίνε, δηλαδή, θα πληρώνουν και από πάνω. Και οι γονείς, μάλιστα,
βγάζουν και ανακοινώσεις -τι να λέμε, τώρα- και ψάχνουν και χρηματοδότηση.
Ψάχνουν χορηγούς -λέει- για τη μετακίνηση των παιδιών.
Δεν μπορείτε να βρείτε ένα κονδύλι για να μετακινηθούν και αυτά τα παιδιά, τα
διακόσια-διακόσια πενήντα αυτού του Γυμνασίου, δωρεάν στο σχολείο τους;
Άλλωστε, εσείς είστε υπεύθυνοι, εννοώ οι κυβερνήσεις, η πολιτεία.
Τώρα, τα προβλήματα της στατικής επάρκειας στην Ξάνθη έρχονται να
υπογραμμίσουν με έναν τρόπο ισχυρό το σοβαρό πρόβλημα που υπάρχει, να
μην πω σε όλη τη χώρα, αλλά στην Ξάνθη ιδιαίτερα και μάλιστα, μας το
υπενθύμισε και εκείνος ο σεισμός που έγινε τον περασμένο Νοέμβρη στην
πόλη, των 4,5 Ρίχτερ. Ξέρετε, προτεραιότητα τελικά για την Κυβέρνηση, ενώ
υπάρχουν όλα αυτά τα προβλήματα -και θα σας πω μερικά προβλήματα από
όλα τα σχολεία- ήταν να βρει δύο σχολεία να τα κάνει Ωνάσεια, να τα θέσει
δηλαδή στην υπηρεσία του Ωνάσειου Ιδρύματος.
Διότι αυτή τη στιγμή -τώρα, αυτή τη στιγμή που μιλάμε- τέσσερα νηπιαγωγεία
στεγάζονται σε κοντέινερ και δύο Δημοτικά Σχολεία στεγάζονται σε κτίρια, το
15ο και το 20ο και το 15ο Νηπιαγωγείο στο Δροσερό -όσοι ξέρουν από
Ξάνθη, καταλαβαίνουν σε τι αναφέρομαι, αναφέρομαι σε απαράδεκτες και σε
άθλιες, πραγματικά, συνθήκες- ενώ στο 1ο Ειδικό Σχολείο υπάρχει και
λειτουργεί και το ΚΕΔΑΣΥ. Αυτό, δηλαδή, που γνωματεύει ποια παιδιά θα
πάνε στο ειδικό σχολείο. Και μέσα στο καλοκαίρι είχαμε και την κατάργηση
του 18ου Δημοτικού Σχολείου μέσω του 9ου ενώ υπήρχε απόφαση -είχε
συζητηθεί, μάλιστα, επίκαιρη ερώτησή μας εδώ- για την ανέγερση σχολικού
κτιρίου για το 18ο Δημοτικό Σχολείο.
Εν πάση περιπτώσει, αυτή είναι η δική σας πολιτική, αλλά και των
προηγούμενων κυβερνήσεων. Λεφτά για τα σχολεία δεν είστε διατεθειμένοι να
δώσετε. Υποστελεχωμένες δημοτικές υπηρεσίες, εργολάβοι, κατάργηση του
δημόσιου φορέα που είχε την ευθύνη της ανέγερσης, τα σχολεία πια θα
γίνονται με ΣΔΙΤ. Όταν, όμως, πρόκειται για την κερδοφορία των μεγάλων
επιχειρηματικών ομίλων, των επενδυτών, εκεί τα πράγματα τρέχουν γρήγορα,
«αστραπή», με fast track διαδικασίες. Άμα είναι για σχολεία, για εργατικές
λαϊκές οικογένειες, για νοσοκομεία, για τη σχολική στέγη, τότε έχουμε
χρονοβόρες γραφειοκρατικές διαδικασίες και όλα πάνε με τον αραμπά.
Δύο πράγματα σας ζητάμε, κύριε Υφυπουργέ, και οφείλετε να δεσμευτείτε!
Συγκεκριμένο δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα αποκατάστασης του 2ου και του
3ου Γυμνασίου της Ξάνθης – με την ανάλογη, βέβαια, κρατική
χρηματοδότηση- και δωρεάν μεταφορά των παιδιών.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Ιωάννης Πλακιωτάκης): Ευχαριστούμε, κύριε Δελή.
Ο κύριος Υφυπουργός έχει τον λόγο.
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΑΝΑΚΗΣ (Υφυπουργός Εσωτερικών): Κύριε
συνάδελφε, είναι πάρα πολύ άσχημο πάνω στα θέματα της παιδείας και της
αγωνίας των μαθητών, των γονέων, των κηδεμόνων, των εκπαιδευτικών, να
δείχνουμε σημάδια κινδυνολογίας. Είπατε ότι είναι επί πληρωμή και με
εισιτήριο η μεταφορά. Αυτό από πού το βρήκατε, από πού προκύπτει; Από
πού προκύπτει;
ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Από την πραγματικότητα.
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΑΝΑΚΗΣ (Υφυπουργός Εσωτερικών): Θα ήθελα
να σας παρακαλέσω όταν τοποθετείστε και μάλιστα στη διαδικασία των
επίκαιρων ερωτήσεων, όταν λέτε κάτι, να το τεκμηριώνετε. Διότι αυτό το οποίο
λέτε είναι ένα μεγάλο ψέμα και σας παρακαλώ πάρα πολύ να επανορθώσετε,
…
ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Σε ακούνε.
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΑΝΑΚΗΣ (Υφυπουργός Εσωτερικών):…διότι μας
ακούν γονείς και εκπαιδευτικοί και πρέπει να έχουμε εδώ μια σοβαρότητα.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Από το 3ο Γυμνάσιο πληρώνουν εισιτήριο.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Ιωάννης Πλακιωτάκης): Παρακαλώ, παρακαλώ όχι
διακοπές!
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΑΝΑΚΗΣ (Υφυπουργός Εσωτερικών): Οι
συγκεκριμένοι χώροι για τα σχολεία που αναφέρατε διατέθηκαν στον Δήμο
Ξάνθης με τη διαδικασία της απευθείας μίσθωσης την οποία προβλέπει το
άρθρο 554 του Νέου Κώδικα Τοπικής Αυτοδιοίκησης, για την κάλυψη
στεγαστικών αναγκών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης, στην περίπτωση που προκύπτουν επείγοντες και απρόβλεπτοι
λόγοι που υπαγορεύουν την προσωρινή μεταστέγαση του σχολείου σε άλλο
κτίριο. Μία ακόμη θεσμική παρέμβαση την οποία -να το ακούν εδώ και οι
γονείς και οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί στην Ξάνθη- δεν υποστήριξε το
Κομμουνιστικό Κόμμα Ελλάδας.
Άρα, μία λύση που βρήκε ο Δήμος Ξάνθης, μέσα από τη διαδικασία
συνεδρίασης του δημοτικού συμβουλίου, μέσα από τη διαδικασία συζήτησης
των συλλόγων με τον Δήμαρχο της Ξάνθης έρχεται και ψηφίζει το δημοτικό
συμβούλιο. Και να ξέρετε ότι τι θεσμική αυτή παρέμβαση το Κομμουνιστικό
Κόμμα δεν την έχει ψηφίσει στο Ελληνικό Κοινοβούλιο.
Η διάρκεια της μίσθωσης τώρα ορίστηκε στα δύο χρόνια, σύμφωνα με όσα
προβλέπει ο νόμος, αλλά με όρο υπέρ του Δήμου Ξάνθης να επιτρέπεται η
πρόωρη λύση της μίσθωσης σε περίπτωση που επιλυθεί νωρίτερα το ζήτημα
της μόνιμης εγκατάστασης του 2ου Γυμνασίου Ξάνθης. Συγκεκριμένα
πράγματα, ξεκάθαρα πράγματα.
Σχετικά τώρα με τη μεταφορά των μαθητών, από το 2ο Γυμνάσιο προς το
κτίριο που έχουμε προς μίσθωση, η Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας-
Θράκης έχει ξεκινήσει τη διαδικασία για τη μίσθωση λεωφορείων. Μέχρι να
ολοκληρωθεί η διαδικασία και να υπογραφεί η Σύμβαση, οι μαθητές
μετακινούνται δωρεάν -επαναλαμβάνω, δωρεάν- με χρήση ειδικών μαθητικών
δελτίων. Καμία χρέωση. Σταματήστε να λέτε ψέματα.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Οι άλλοι;
ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Ιωάννης Πλακιωτάκης): Παρακαλώ, παρακαλώ, όχι
διακοπές. Όχι διακοπές!
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΑΝΑΚΗΣ (Υφυπουργός Εσωτερικών): Για τη
μεταφορά μαθητών από το 3ο Γυμνάσιο προς το 3ο Λύκειο Ξάνθης γίνεται
δωρεάν μετακίνηση, με χρήση ειδικών μαθητικών δελτίων, για όσους είναι
δικαιούχοι.
Αυτοί είναι όλοι οι μαθητές που διαμένουν πάνω από 2,5 χιλιόμετρα μακριά
από το σχολείο, σύμφωνα με την Κοινή Υπουργική απόφαση.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Έλα όμως, που είναι κάτω από 2,5.
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΠΕΤΡΟΣ ΣΠΑΝΑΚΗΣ (Υφυπουργός Εσωτερικών): Όσον
αφορά στα θέματα της χρηματοδότησης στον Δήμο Ξάνθης, κύριε συνάδελφε,
έχει προγραμματιστεί να κατανεμηθεί από τους ΚΑΠ για το 2026, ποσό που
ξεπερνά το 1.120.000 ευρώ για κάλυψη δαπανών εκτέλεσης έργων και
επενδυτικών δραστηριοτήτων και ποσό ύψους 275.400 ευρώ για την
επισκευή και συντήρηση σχολικών κτηρίων, ενώ τα ίδια ποσά είχαν αποδοθεί
στον Δήμο Ξάνθης και κατά τη διάρκεια του προηγούμενου έτους.
Κλείνοντας, θέλω να πω ότι βρίσκομαι σε άμεση επικοινωνία με έναν νέο,
ικανό δήμαρχο, τον Δήμαρχο της Ξάνθης, τον κ. Κοντό, προκειμένου να
αντιμετωπίσουμε επιμέρους ζητήματα που υπάρχουν και κυρίως για τη
δωρεάν μεταφορά των μαθητών και για όλους τους μαθητές.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Ιωάννης Πλακιωτάκης): Ευχαριστούμε τον κύριο Υπουργό.
